Grade curricular de Educomunicação USP 2025
Veja o estrutura curricular de Educomunicação sem baixá-lo
| Disciplinas Obrigatórias | ||||
| 1º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0282 | Teorias da Comunicação | 4 | 0 | 60 |
| CCA0284 | Mídia e Sociedade | 4 | 0 | 60 |
| CCA0288 | Linguagem Verbal nos Meios de Comunicação I | 4 | 2 | 120 |
| CCA0298 | Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento I | 4 | 1 | 90 |
| CCA0303 | Práticas Laboratoriais em Multimídia | 4 | 2 | 120 |
| Subtotal: | 20 | 5 | 450 | |
| 2º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0285 | Mídia, Arte e Educação | 4 | 0 | 60 |
| CCA0287 | Fundamentos Epistemológicos da Educomunicação | 4 | 0 | 60 |
| CCA0282 – Teorias da Comunicação | Requisito | |||
| CCA0289 | Linguagem Verbal nos Meios de Comunicação II | 4 | 2 | 120 |
| CCA0288 – Linguagem Verbal nos Meios de Comunicação I | Requisito | |||
| CCA0290 | Tecnologias da Comunicação na Sociedade Contemporânea | 4 | 0 | 60 |
| CCA0299 | Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento II | 4 | 1 | 90 |
| Subtotal: | 20 | 3 | 390 | |
| 3º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0296 | Produção de Suportes Midiáticos para a Educação | 4 | 2 | 120 |
| CCA0287 – Fundamentos Epistemológicos da Educomunicação | Requisito | |||
| CCA0297 | Educomunicação nas Organizações da Sociedade Civil | 4 | 0 | 60 |
| CCA0300 | Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento III | 4 | 1 | 90 |
| Subtotal: | 12 | 3 | 270 | |
| 4º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| 4800400 | Educação Especial, Educação de Surdos, Língua Brasileira de Sinais | 4 | 0 | 60 |
| CCA0278 | Comunicação e Processos de Subjetivação | 4 | 2 | 120 |
| CCA0291 | Metodologias para a Pesquisa Científica em Educomunicação | 4 | 2 | 120 |
| CCA0301 | Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento IV | 4 | 1 | 90 |
| CCA0306 | Legislação e Ética no Âmbito da Educomunicação | 4 | 0 | 60 |
| Subtotal: | 20 | 5 | 450 | |
| 5º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0269 | Comunicação e Alteridade | 4 | 0 | 60 |
| CCA0304 | Procedimentos Educomunicativos em Educação a Distância I | 4 | 2 | 120 |
| CCA0316 | Metodologia de Ensino da Comunicação com Estágio Supervisionado | 2 | 3 | 120 |
| CCA0325 | Educomunicação e Políticas Públicas de Comunicação e de Direitos Humanos | 4 | 1 | 90 |
| Subtotal: | 14 | 6 | 390 | |
| 6º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0305 | Procedimentos Educomunicativos em Educação a Distância II | 4 | 2 | 120 |
| CCA0304 – Procedimentos Educomunicativos em Educação a Distância I | Requisito | |||
| CCA0308 | Metodologia do Ensino da Educomunicação com Estágio Supervisionado | 2 | 3 | 120 |
| CCA0316 – Metodologia de Ensino da Comunicação com Estágio Supervisionado | Requisito | |||
| CCA0323 | Estratégias de Produção Audiovisual em Projetos Educomunicativos | 4 | 1 | 90 |
| EDA0463 | Política e Organização da Educação Básica no Brasil | 4 | 2 | 120 |
| EDM0402 | Didática | 4 | 1 | 90 |
| Subtotal: | 18 | 9 | 540 | |
| 7º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0307 | Gestão da Comunicacão no Âmbito dos Espaços Educativos com Estagio Supervisionado | 2 | 4 | 150 |
| CCA0308 – Metodologia do Ensino da Educomunicação com Estágio Supervisionado | Requisito | |||
| CCA0319 | Procedimentos de Pesquisa em Educomunicação | 4 | 2 | 120 |
| Subtotal: | 6 | 6 | 270 | |
| 8º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | |
| CCA0310 | Trabalho de Conclusão de Curso (Aulas de Orientação, realização e defesa) | 4 | 6 | 240 |
| CCA0319 – Procedimentos de Pesquisa em Educomunicação | Requisito | |||
| Subtotal: | 4 | 6 | 240 | |
| Disciplinas Optativas Eletivas | ||||||||
| 3º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | ATPA | EXT | |
| EDF0285 | Introdução aos Estudos da Educação: Enfoque Filosófico | 4 | 0 | 60 | 20 | |||
| EDF0287 | Introdução aos Estudos da Educação: Enfoque Histórico | 4 | 0 | 60 | 0 | 20 | ||
| EDF0289 | Introdução aos Estudos da Educação: Enfoque Sociológico | 4 | 0 | 60 | 20 | |||
| 4º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | ATPA | EXT | |
| EDF0290 | Teorias do desenvolvimento, Práticas Escolares e Processos de Subjetivação | 4 | 1 | 90 | 30 | 20 | ||
| EDF0292 | Psicologia Histórico-Cultural e Educação | 4 | 1 | 90 | 30 | 20 | ||
| EDF0294 | Psicologia da educação: constituição do sujeito, desenvolvimento e aprendizagem na escola,cultura e sociedade | 4 | 1 | 90 | 30 | 20 | ||
| EDF0296 | Psicologia da Educação : Uma Abordagem Psicossocial do Cotidiano Escolar | 4 | 1 | 90 | 30 | 20 | ||
| EDF0298 | Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Práticas Escolares | 4 | 1 | 90 | 30 | 20 | ||
| Disciplinas Optativas Livres | ||||||||
| 2º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | ATPA | EXT | |
| 2700600 | Culturas Brasileiras: Comunicações e Artes | 2 | 0 | 30 | ||||
| CCA0286 | Diversidade Cultural e Educomunicação: a Cultura Africana, Afro-brasileira e Indígena | 4 | 0 | 60 | ||||
| CCA0292 | Processos Cognitivos em Educomunicação | 4 | 0 | 60 | 0 | |||
| CCA0317 | Semiótica e Design da Comunicação | 4 | 0 | 60 | ||||
| CCA0322 | Gênero, Mídia e Educação | 4 | 2 | 120 | 30 | |||
| CCA0324 | Subjetividades, Dataficação e Biopoder | 4 | 0 | 60 | 0 | |||
| 3º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | ATPA | EXT | |
| CCA0293 | Arte, Estética e Ação Educativa | 4 | 0 | 60 | ||||
| 5º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | ATPA | EXT | |
| CCA0295 | Linguagem Verbal nos Meios de Comunicação III | 4 | 0 | 60 | ||||
| CCA0289 – Linguagem Verbal nos Meios de Comunicação II | Requisito | |||||||
| 7º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | ATPA | EXT | |
| CCA0320 | Educomunicação Socioambiental | 4 | 0 | 60 | ||||